Venezuela necesita 256 mil docentes para cubrir vacantes por deserción

Glenda Romero / Venezuela RED Informativa.us
Según un reciente informe publicado por la ONG Monitor Descave (Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales), Venezuela requiere de 256.000 docentes para cubrir el déficit existente, demanda que podría mitigar la crisis generada por la deserción que originó por los pírricos salarios y la subsiguiente diáspora de docentes, que huyeron al exterior.
El informe alerta que apenas en 2023 sólo se graduaron cerca de 4.000 nuevos educadores. «A ese paso, al país le costará 60 años cubrir las vacantes existentes en la actualidad», expone Monitor Descave.
«Se estima una escasez de docentes de un 40 %, según la Federación Venezolana de Maestros. El informe, explica que uno de los factores que inciden en esa deserción profesoral es el bajo sueldo, cuyo máximo es apenas del equivalente a 12,50 dólares.
La ONG plantea que 51,95 % de los docentes que encuestaron tienen trabajos alternativos y 42,72% de ellos se traslada a pie a sus puestos de trabajo. Necesitan en el país aproximadamente 250.000 docentes, para cubrir las aulas de educación inicial, primaria y secundaria», añade el trabajo de campo.
Un factor preocupante es que el 24% de los maestros encuestados no son graduados en la carrera de docentes, no tienen capacitación, ni formación para ejercer la profesión.
«Actualmente, las instituciones optan por contratar a personal no especializado, o no graduado en educación para impartir clases, debido a la escasez de docentes, lo que evidencia la falta de una educación de calidad que vulnera este derecho de niños, niñas y adolescentes», advierten.Monitor DescaVe visibiliza la crisis del sistema educativo venezolano
La ONG denuncia la precariedad del sistema . El Estado no garantiza condiciones para establecer y mantener un programa de formación que pueda ser de calidad.
La grave situación que vive el sistema educativo del país, debido a la política sistemática del Estado, caracterizada por la desinversión y la falta de interés en la mejora del sector, fue visibilizada por Monitor DescaVe,
Monitor DesacaVe señala que “esto constituye una violación al derecho a la educación, que se encuentra enmarcado en los derechos económicos, sociales, culturales y ambientales, materia en la que las organizaciones antes mencionadas han formado a decenas de activistas de derechos humanos en el país”.
Esto ha redundado, según explicó, en la paralización de las investigaciones y de la inversión en infraestructura y mantenimiento. En el caso de la UCV, la merma en la cantidad de estudiantes es grave. Se estima que disminuyó de unos 35 mil estudiantes en 2015 a unos 25 mil en 2019. Una caída de casi 10 mil estudiantes que no se matricularon. Los estudiantes estiman que luego de la pandemia la deserción llegó a 35%.
Monitor DescaVe señala que la precariedad de la situación quedó completamente al desnudo al no garantizar las mínimas condiciones para establecer y mantener de forma constante una educación, que pueda ser de calidad.
A la luz de esto, estudiantes, dirigentes estudiantiles universitarios y representantes, muestran su versión de los hechos como protagonistas de una historia que, amenaza con poner en jaque el futuro de los millones de jóvenes que forman parte del sistema educativo en todos sus niveles.



